Radíme si.cz

Dobrý den,
pracuji ve škole, do které chodí i moje děti. Letos jede jedno na školu v přírodě a druhé na poznávací pobyt do Itálie. Můžu na tyto akce čerpat příspěvky z FKSP? Děkuji

Na školu v přírodě ne, protže to je v osnovách - pokud tedy je. Na poznávací zájezd by to šlo.

Na školu v přírodě přispívat nelze.Je to akce pořádaná školou jako součást vyučovacího procesu v době normálního školního vyučování, jednalo by se o příspěvek na vzdělávání, což vyhláška č. 114/2002 Sb. o FKSP, neumožňuje poskytovat. A ten zahraniční zájezd je zřejmě taky místo vyučování, tak se domnívám, že je to stejné jako u školy v přírodě, takže z FKSP nepřispívat.

Janča mě svojí odpovědí, trochu vyvedla z míry, tak jsem se mrkla do chytré knížky. Tam skutečně konkrétní dotaz na zahraniční poznávací zájezd, který je v rámci vyučování, není. Ale jsou tam dotazy a odpovědi na školy v přírodě a na lyžáky. A tam je to jednoznačné. Jedná se o akce, které jsou součásti řádného vyučování a na ně nelze přispívat z FKSP. Ale když se zamýšlím, tak i ten poznávací zájezd do Itálie je akce školy a místo vyučování. Rodiče s účastí dětí souhlasí, škola je za děti zodpovědná, kdyby se nedej bože něco stalo. Já bych do příspěvku z FKSP na tento zájezd nešla.

děkuji vám

přidám se k diskuzi, ač jsem tento případ u nás ještě neřešila. zkusím si jen tak pohrát se slovíčky a rozlišit školu v přírodě s lyžákem od zahraničního poznávacího zájezdu. škola v přírodě i lyžák je nejen součástí řádného vyučování, ale zároveň se tam opravdu vyučuje - ve škole v přírodě mají přece děti upravený rozvrh a podle něj se učí minimálně dopoledne. u lyžáku jde o výuku lyžování v rámci učebních osnov. zatímco u zahraničního zájezdu vidím přece jen rozdíl, alespoň u nás na střední škole to funguje tak, že se vyhlásí např. zájezd do francie a mohou se přihlásit žáci z celé školy, tzn. od prvního do čtvrtého ročníku, netýká se to tedy konkrétních učebních osnov pro daný ročník, jak je tomu v případě škol v přírodě nebo lyžáku. na zahraničním zájezdu nejde podle mne o výuku jako takovou. nicméně, jsem v tomto jen laik hrající si se slovíčky možná špatně, ale aspoň jsem to zkusila

Zdravím refi, logiku ta Vaše úvaha má. Takže tento případ by mohl být jako názorná ukázka toho, že se na účetní případ dá dívat z několika úhlů a nejdůležitější je jak to vysvětlíte a obhájíte a jestli toto vysvětlení a obhajoba bude stačit kontrolnímu orgánu.