Radíme si.cz

Dobrý den,
zatím jsem se do tohoto portálu nazapojila, ale zajímalo by mě, jak zadáváte zkrácené úvazky učitelů do počítače. Jestli zadáváte
- přesně podle rozvrhu hodin, tedy nerovnoměrně podle jednotlivých dnů, kdy skutečně učí (přepočítáno na 40ti hodinový týden),
- nebo na celý týden poměrnou částí (snížený úvazek 6 vyuč. hodin týdně - 28,6 %).
Má to samozřejmě dopad na dovolené, nemocenské ...
Zkoušela jsem obojí, původně procenty, pak jsme přešli na přesné zadávání jednotlivých rozvrhů . Měnili jsme kvůli tomu i vnitřní směrnici. A pořád nevím, co je správnější. Jednotlivé konkrétní rozvrhy jsou sice přesné, ale pracné a mám strach, že při větším počtu učitelů mohu lehce seknout chybu. A těžko určovat kdy vykonávají nepřímou pedagogickou činnost. Při rozložení na všech pět pracovních dnů zas není úplně správný výpočet náhrad za nemocenskou atd.
Jak toto řešíte u vás?
Díky, Jiřina

zadávám přesně podle rovrhu, tzn. pokud učí pouze tři dny v týdnu, zadám v přepočtu na 40 hodinový týden. jak píšete, má to vliv na náhrady za dpn i dovolenou. dělám to takto od té doby, kdy platí zaměstnavatel náhrady za dpn.

My máme ve vnitřní směrnici, že rozvrh sledujeme pouze pokud je úvazek učitele nižší než polovina. Pak má ve smlouvě vypsáno, které dny učí (pokud tedy neučí denně) a já to mám zadané ve Vemě přesně podle rozvrhu. "Nadpoloviční" učitelé mají zadáno jen procento úvazku, takže pracují jakoby každý den stejně, rozvrh neřeším.